Nuevas propuestas para la mejora de la formación de docentes

Reciéntemente el Ministerio de Educación ha presentado una serie de propuestas, a sindicatos y comunidades autónomas para la mejora de la profesión docente ¡Entérate de todas ellas!
Nueva legislación sobre la Formación Profesional: Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional

El pasado martes 7 de septiembre el Consejo de Ministros aprobó la nueva Ley de FP en la cual se introducen algunos cambios importantes que afectan entre otros a la organización y duración de los ciclos formativos, mejora en la agilidad de acreditación, una formación dual con mayor importancia en las empresas privadas y una mejora de la relación entre la formación profesional y las enseñanzas universitarias.
Guía para las oposiciones a profesor o maestro

Si estás pensando en opositar para acceder a un puesto docente en alguno de los niveles educativos no universitarios¡¡¡¡ seguro que tienes muchas dudas. Con este artículo pretendemos solventar esas primeras dudas. La información que os vamos a facilitar puede serviros para todos estos cuerpos: Cuerpo de Maestros de Educación Infantil, Cuerpo de Maestros de Educación Primaria, en todas sus especialidades, Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, en todas sus especialidades, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.
Ventajas de la formación continua del profesorado

La formación del profesorado constituye un elemento fundamental para dar respuesta a los nuevos retos educativos que plantea la sociedad actual, puesto que se trata del factor clave para conseguir la mejora de la competencia profesional de cada docente, lo que contribuirá, en consecuencia, al desarrollo de una enseñanza de calidad y equidad.
En qué consisten las oposiciones para magisterio / secundaria

El sistema de ingreso en la Función Pública Docente es mediante concurso-oposición. Las Administraciones Educativas de cada una de las Comunidades Autónomas convocan determinadas plazas de las distintas especialidades en función del número de jubilaciones que haya habido y de la tasa de reposición establecida por el Gobierno Central.